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Savoirs scientifiques et théâtre : table ronde
Le vendredi 16 mai à 17h s’est tenue la dernière table ronde de l’année organisée par L’auditoire autour de la thématique des savoirs scientifiques et du théâtre. Pour l’occasion, et devant une quarantaine de spectateurs, les invités de cette conférence étaient Vincent Baudriller, directeur du Théâtre de Vidy ; Matthias Urban, metteur en scène résident à la Grange de Dorigny ; Michael Groneberg, responsable des Maîtres de la Caverne et Andrea Novicov, metteur en scène. Pour introduire et animer cette table ronde étaient présentes Danielle Chaperon, professeure en dramaturgie et histoire du théâtre à la Faculté des lettres ainsi que Séverine Chave, co-rédactrice en chef de L’auditoire.

Après une introduction tout en subtilité de Madame Danielle Chaperon sur les différents existants entre le théâtre et la science, le débat s’est principalement orienté vers les connexions plus ou moins explicites de ces deux univers a priori aux antipodes l’un de l’autre.
En partant du principe que le répertoire théâtral est de plus en plus questionné par la communauté scientifique, la discussion a notamment porté sur la réinterprétation possible des grands classiques au vu des nouvelles connaissances que nous acquérons. A titre d’exemple, un personnage autrefois mélancolique serait aujourd’hui diagnostiqué comme un inadapté social ou un autiste.
Vincent Baudriller a insisté pour sa part sur le fait qu’aujoud’hui, metteurs en scène et scientifiques travaillent de plus en plus main dans la main à la réalisation d’œuvres à mi-chemin entre les neurosciences, l’économie, la sociologie et la dramaturgie.

La discussion s’est également déroulée autour du théâtre en tant que vecteur d’enseignement mais également comme facteur d’appropriation d’un savoir scientifique. Michael Groneberg a d’ailleurs très justement expliqué que « le théâtre de l’art n’est pas que divertissement, mais bien une première pierre posée sur l’autel de la réflexion ».

Enfin la table ronde s’est conclue sur une note positive en insistant sur le rôle provocateur et impertinent que le théâtre d’aujourd’hui se doit de porter sur la science et sur la société.

Image de Une: Julie Collet


(Photo: Jeanne Guye)

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